5月15日下午，教师教学发展中心邀请清华大学建筑学院长聘教授龙瀛做客第34期“求真讲会”，作以“ 《新城市科学》教学新路径探索：从慕课、混合式教学、虚拟教研室到AI助教”为题的专题报告。校级及以上一流课程负责人、专业骨干教师、全体校督导参加了报告会。

报告会上，龙瀛以清华大学本科生通识课《新城市科学》为例，介绍其近五年在慕课录制、混合式教学开展、虚拟教研室活动、AI助教等方面的发展历程，从AI对学生“学”的影响及AI对教师“教”的影响等方面，分享了建设AI课程的背景、过程、问题与经验。龙瀛表示，在技术变革的背景下，利用人工智能赋能教学是与技术双向奔赴的过程。教师积累的教材、视频、课件等教学资源是AI赋能的基础，同时需要教改项目、学生助教、学校软硬件环境等多方面的支持，从而实现教研相互促进。

报告会后，与会教师与龙瀛教授围绕相关问题展开交流讨论。大家纷纷表示，此次培训会，不仅为他们提供了一个学习交流的平台，也让他们对AI在教育领域的应用有了更深刻的认识和理解。